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國防教育課程

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　　課程意義
　　青(qing)少年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)正(zheng)(zheng)處在長(chang)知識(shi)、長(chang)身(shen)體的關(guan)鍵時期，在學(xue)(xue)(xue)習文化的同(tong)時，通過(guo)參(can)加(jia)國(guo)防(fang)(fang)軍事(shi)教育，有利(li)于幫助青(qing)年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)正(zheng)(zheng)確認識(shi)和(he)(he)(he)理解國(guo)防(fang)(fang)建(jian)(jian)設(she)與經濟建(jian)(jian)設(she)的關(guan)系，充分認識(shi)我(wo)國(guo)國(guo)防(fang)(fang)建(jian)(jian)設(she)的目的、路線、方針和(he)(he)(he)政策，提(ti)高(gao)相(xiang)應的政治思(si)想覺悟(wu)和(he)(he)(he)道(dao)德素質(zhi)；有利(li)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)國(guo)家防(fang)(fang)衛(wei)更加(jia)關(guan)注，對(dui)國(guo)防(fang)(fang)建(jian)(jian)設(she)的重要(yao)性更加(jia)認同(tong)，從而增強(qiang)對(dui)國(guo)防(fang)(fang)的義務感、責任(ren)感和(he)(he)(he)堅(jian)決保衛(wei)祖國(guo)的堅(jian)強(qiang)意(yi)志。通過(guo)參(can)加(jia)國(guo)防(fang)(fang)實踐課程(cheng)，，培養堅(jian)強(qiang)的意(yi)志、果敢(gan)的作風(feng)、良好(hao)生(sheng)活(huo)及行為習慣(guan)，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)理、自(zi)立、自(zi)律、自(zi)護能力，促進(jin)身(shen)心健康全面發展；培養團隊精神，提(ti)高(gao)綜合(he)(he)素質(zhi)，為更好(hao)地適(shi)應緊張的中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)奠定(ding)堅(jian)實基礎，關(guan)心他人，學(xue)(xue)(xue)會合(he)(he)作，促進(jin)校風(feng)班(ban)風(feng)建(jian)(jian)設(she)。